I .命题指导思想及原则
命题贯彻党的教育方针,遵循素质教育规律,落实立德树人根本任务,促进技术技能人才成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。着重考查考生信息素养与计算思维能力,体现基础性、综合性、应用性、创新性。试题应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
I.考试内容及要求
对考试内容的要求由低到高分为"了解”、“理解” 和“掌握”三个层次。
一、计算机基础知识.
1.计算机概述
了解计算机的概念、发展历史、特点、分类和应用。
2.数制及其转换
理解数制,掌握进制之间的相互转换(二 进制、八进制、十进制、十六进制)。
3.数值数据与字符数据的表示
掌握数值数据的表示。掌握字符数据的表示。掌握计算机信息单位。
二、计算机软硬件基础
1.计算机系统组成
理解计算机系统组成,理解冯诺依曼计算机体系结构。了解总线、系统总线、系统主板的概念和作用。
2.计算机硬件系统
了解微型计算机五大部件(运算器、控制器、存储器、输入/输出设备)的发展历史和基本功能。理解微型计算机工作原理和工作过程。了解微型计算机主要性能指标。
3.计算机软件系统
理解计算机软件及软件系统的概念。了解操作系统的概念发展历史和分类。了 解操作系统的处理器管理、存储器管理、设备管理、文件管理和用户接口的基本功能。了解Windows、Linux 等主流操作系统的特点。掌握Windows系统的基本使用方法:图标操作、窗口操作、菜单操作、鼠标与键盘操作;资源管理、任务管理、文件管理。了解压缩与解压缩、下载等常用工具软件。
4.数字媒体技术基础
了解数字媒体和数字媒体技术的概念。了解数字媒体技术的发展趋势及应用。理解音频、视频和图像的数字化处理过程。掌握通过移动终端进行声音、视频的录制、剪辑与发布等操作。
三、办公自动化
1.文字处理软件
了解文字处理软件的基本概念和基本功能。掌握文档的创建、打开、保存、关闭等基本操作。掌握文本的录入、选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术。掌握字体格式设置、文本效果修饰、段落格式设置、文档页面设置、文档背 景设置和文档分栏等基本排版功能。掌握表格的创建、修改,表格的修饰,表格中数据的输入与编辑,数据的排序和计算。掌握图片的插入,图形的建立和编辑,文本框、艺术字、SmartArt 图形的使用。掌握图、文、表
格混排技术。掌握目录制作与邮件合并功能。掌握文档的共享、保护和打印功能。
2.电子表格软件
了解电子表格软件的基本概念和基本功能。掌握工作簿和工作表的创建、打开、隐藏、保存和关闭。掌握数据输入和编辑,工作表和单元格的选定、插入与删除、复制与移动,工作表的重命名和工作表窗口的拆分和冻结等功能。掌握数据录入的技巧,例如:快速输入特殊数据、使用自定义序列填充单元格、快速填充和导入数
据。掌握工作表的格式化,包括设置单元格格式、设置列宽和行高、设置条件格式、使用样式、自动套用格式等功能。了解单元格绝对地址、相对地址和混合地址的概念,掌握单元格的正确引用。掌握工作表中公式的输入和复制,掌握常用函数的使用, 例如: ABS、SUM、SUMIF、AVERAGE、COUNT、 COUNTIF、VLOOKUP、 IF、 MAX、MIN、RANK、YEAR、 MONTH、DAY、 MID、 LEFT、 RIGHT、 MOD等。了解图表的分类,掌握图表的建立、编辑和美化。了解数据清单的概念,掌握数据清单的建立,数据清单内容的排序、筛选、分类汇总。掌握工作表共享、保护和打印功能。
3.演示文稿软件
了解演示文稿软件的基本概念和基本功能。掌握演示文稿的创建、打开、保存和关闭等基本功能。
3.演示文稿软件
了解演示文稿软件的基本概念和基本功能。掌握演示文稿的创建、打开、保存和关闭等基本功能。掌握演示文稿视图的使用,掌握幻灯片的新建、移动、复制、删除和版式编辑等基本操作。掌握幻灯片的基本制作方法,例如:文本、图片、声音、视频、艺术字、形状、表格等的插入、编辑及格式化。掌握演示文稿的主题选用与幻灯片背景设置。掌握演示文稿的动画设计、切换效果设置、放映方式设置。掌握演示文稿的打包、共享保护和打印功能。
四、网络与信息安全
1.计算机网络基础
了解计算机网络的基本概念、发展历史和分类。理解计算机网络的体系结构、拓扑结构。了解计算机网络常用的硬件设备及其功能。了解Internet的起源与发展。理解Internet的IP地址和域名系统。了 解Internet提供的主要服务。
理解信息检索的基本概念,了解信息检索的基本流程,掌握利用网络获取有效信息的方法,掌握电子邮件系统的使用方法。
2.计算机信息安全
了解计算机信息安全的概念,了解常用的信息安全技术。了解计算机病毒的概念、分类、特征,掌握常见的病毒防控方法。理解防火墙技术的基本工作原理。掌握个人信息安全防范措施。
3.信息素养与社会责任
具备良好的信息素养与高度的社会责任感。了解信息伦理知识,掌握有效辨别虚假信息的方法,了解相关法律法规与职业行为自律的要求。
五、算法与程序设计
1.计算与计算思维
了解计算和计算思维的概念。理解计算思维的本质和思维方式。理解计算机求解问题的基本过程。掌握利用计算思维解决简单计算问题的方法。
2.算法与程序设计
了解算法的概念和基本特征。理解算法复杂度(时间复杂度、空间复杂度)。 理解算法的描述方法,掌握常用算法设计策略。了解程序设计语言的发展历史和分类。了解指令、源程序、目标程序、可执行程序,汇编程序、编译程序、解释程序的概念。理解程序翻译(编译、解释)的过程。了解程序设计的基本思想。掌握程序设计的基本结构(顺序结构、选择结构、循环结构)。
3.程序流程图
了解流程图的基本概念和应用。理解累加、累乘、顺序查找、二分查找、冒泡排序算法的思想。掌握根据流程图判断算法功能、得出算法结果的方法。
六、数据库技术
1.数据库概念
了解数据管理技术的发展历史。了解数据库系统的基本概念,例如:数据、记录、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统等。了解数据库系统的组成。了解数据模型的分类。
2.关系数据库的简单应用
了解E-R图的基本构成和应用,掌握 E-R图的绘制方法。理解关系型数据库系统的基本概念和基本关系运算,掌握“选择、投影、连接”运算的识别和判断方法。了解常用数据库管理系统的应用场景,例如: Access、SQL Server、MySQL、Oracle等。
七、计算机新技术
1.云计算
了解云计算的基本概念,了解云计算的主要应用行业和典型场景。理解云计算的部署模式(公有云、私有云、混合云)。了解云计算的服务交付模式(基础设施即服务、平台即服务和软件即服务)。
2.大数据.
了解大数据的基本概念、结构类型和核心特征。了解大数据的时代背景、应用场景和发展趋势。了解大数据应用中面临的常见安全问题和风险,以及大数据安全防护的基本措施。了 解相关法律法规。
3.物联网
了解物联网的概念、应用领域和发展趋势。了解物联网和其他技术的融合,例如:物联网与大数据技术、物联网与人工智能技术等。理解物联网感知层、网络层和应用层的三层体系结构,了解每层在物联网中的作用。
4.人工智能
了解人工智能的定义、基本特征和社会价值。了解人工智能的发展历程,及其在互联网及各传统行业中的典型应用和发展趋势。理解人工智能在社会应用中面临的伦理、道德和法律问题。
I.考试形式与试卷结构
一、考试形式
考试采用笔试闭卷形式。试卷满分150分,考试时间120分钟。
二、试卷结构
1.考试题型可以为:单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、设计题、综合应用题等。
2.试题难度分为:容易题、较易题、中等难度题、较难题,四种难度的试题应控制合适的分值比例,试卷总体难度适中。
3.试卷内容结构:
[参考书目]
1.大学计算机(第七版)龚沛曾等高等教育出版社, 2017
2.大学计算机-计算思维导论申艳光等清华大学出版社, 2019
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