教师公招快要进行笔试了，很多考生在进行最后的备考冲刺，有很多考生都在了解备考，考试的内容是什么，有报考的宜宾的考生便问到了2020上半年宜宾教师教师招聘考试真题_真题及答案?那我们和易尚教育的小编一起来了解一下。

　　判断题

　　1.(判断题)因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有难度的教学，使每个学生都能有所长进，获得最佳的发展。()

　　2.(判断题)讲授法也叫答问法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生解答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。()

　　3.(判断题)特朗普制是指教师上课时不再向学生系统讲授教材，而只为学生分别制定自学参考书、布置任务，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查。()

　　单项选择题

　　1.(单选题)教育的最高理想是通过()体现出来。

　　A.课程目标

　　B.教育目的

　　C.教育目标

　　D.培养目标

　　2.(单选题)决定教育性质的根本因素是()。

　　A.社会生产力

　　B.政治经济

　　C.上层建筑

　　D.科学技术

　　3.(单选题)推动教育学发展的内在动力是()。

　　A.教育规律

　　B.教育价值

　　C.教育现象

　　D.教育问题

　　多项选择题

　　1.(多选题)学生的学习特点是()。

　　A.以间接经验为主

　　B.有他人的指导

　　C.有计划、有目的

　　D.以语言为中介

　　2.(多选题)构成动机的主要成分是()。

　　A.归因

　　B.成就动机

　　C.诱因

　　D.需要

　　3.(多选题)根据强化对行为反应的作用，一般把强化分为()。

　　A.正强化

　　B.负强化

　　C.零强化

　　D.惩罚

　　案例分析题

　　1.(多选题)白某，男，17岁，高中一年级学生、学校足球队队员。白某是家族中的长子，从小就受到爷爷奶奶的“稀罕”，并被视为掌上明珠。父母对其说教就会遭到爷爷奶奶的呵斥，爷爷奶奶无微不至的关怀和溺爱延及到了他的同辈孩子之中，小朋友们谁也不能碰他一下，骂他一句，否则就会遭到他爷爷或奶奶的怒骂和赶撵。父母碍于他爷爷奶奶的面子，也就放松了对他的教育。再加上家庭物质条件优裕，想吃啥、想玩啥，哪怕是天上的星星也必须立刻得到。久而久之，使他养成了固执、偏激、倔强的性格以及情绪化严重的特点。有求必应的生活方式养成了他办事不爱动脑，我行我素，不计后果的性情;长辈无微不至的关怀和溺爱使他形成了缺乏责任感和逆反的心理;“衣来伸手，饭来张口”的家庭教育氛围致使他学习上除了老师布置的作业完成了事外，多一点也不想做，没有毅力克服学习上的困难;学习基础打得不牢，再加上贪玩，学习成绩始终处于下游。他经常利用课余时间玩电脑游戏，以致上课总迟到。老师批评他时，他多次以情绪化的口吻说：“我的事不用你管，少上一会儿课，有什么了不起，我家有的是钱，上大学找个‘门子’不就搞定了!”做错了事，不让人家说“不”字，如若老师批评，掉头甩尾，怒目乖张;如若老师顺兴迎合他，他会喜形于色。虚荣心和反抗心理是随时显而易见的。

　　作为老师，请问你如何看待白某的个性问题?

　　A.家庭娇生惯养，被捧为掌上明珠，凡事随心所欲，被“隔辈亲”的祖父母所溺爱，父母过于放纵，养成了办事不爱动脑，我行我素，不计后果的性情

　　B.养成了缺乏责任感和逆反心理的毛病以及缺乏自理自立能力，依赖别人的惰性心理

　　C.在学校里，他学习缺乏自觉。基础打得不牢，贪玩，成绩不好，缺乏认真、刻苦的学习精神，对较难的问题不愿意动脑筋，又不肯问别人，不懂礼貌。长期发展下去，知识掌握不牢，就产生自卑心理

　　D.他依赖着家庭富裕，认为有钱就可以办到一切，这种学生在今天具有一定的普遍性

　　2.(多选题)教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也没有混淆，这些教法有何心理学依据?

　　A.凡是有意义的材料，必须让学生学会积极开动脑筋，找出材料之间的联系

　　B.对无意义的材料，应尽量赋予其人为的意义

　　C.在理解的基础上进行识字，记忆效果就好

　　D.教师应教学生进行意义识记

　　3.(多选题)随着高考竞争的日益激烈，高考焦虑的学生也呈逐年增多的趋势。李某是某中学的高三年级的男生，近一段时间以来一直情绪不好，睡眠不好，饭量减少，每天萎靡不振，上课时注意力难以集中，尽管每天学习时间很长，但学习效率低下，因此他变得脾气暴躁，有时无故不去上学。面对这种现象，请问你有何辅导策略?请结合心理学的相关理论对该学生的高考焦虑症状进行指导。

　　A.必须把“应试教育观”转变成“素质教育观”，学校应把学生德、智、体、美、劳的全面发展作为自己的中心任务，这样才能避免学生产生考试焦虑，才能为社会培养身心健康的高质量人才

　　B.寻求家长及社会对学生的支持，为学生的高考减压

　　C.多做练习题，做到心中有数，“胸有成竹”

　　D.学会自我放松训练，如可以让学生掌握“紧张—松弛渐进放松法”

　　以上内容便是易尚教育的小编对2020上半年宜宾教师教师招聘考试真题_真题及答案?做出的详细回答，如果你想了解更多关于公考的信息可以在网站首页进行留言或者拨打首页电话，我们会在第一时间做出详细的回答。

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