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热点背景
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会，习近平总书记在这三次会议上发表的三篇重要讲话，系统深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题。
2020年9月16日下午，在湖南考察调研的习近平总书记来到郴州市汝城县文明瑶族乡第一片小学，走进四年级教室，同正在上思政课的同学们亲切交流。他说，红色基因要在你们身上得到体现。革命事业要一代一代传下去，中华民族伟大复兴将在今天的青少年一代手中实现。他把同学们比作“小树苗”，将来会长成中华民族的参天大树，希望同学们好好学习、天天向上，努力成长为社会主义建设者和接班人。
从习近平总书记的谈话和活动中可以看出他对加强学校思政教育的重视，而在公务员考试中我们对于习近平总书记的讲话的考察热度一直居高不下，所以需要紧跟习近平总书记的脚步来积累话题。
模拟试题
习近平总书记谈到要加强大学思政课：“要让有信仰的人讲信仰。”，对此请谈谈你的理解。
【解析】1、解释含义，提炼道理。习近平总书记这句话的意思是：我们要加强青年群体理想信念的培养，要给青年群体种下正确的信仰的种子，这也是对我们未来大学思政教育提出了新的要求。
2、重要性分析。
(1)青年群体的重要性。青年是这个社会最富有生气和最富有活力的一代，青年群体是未来输入各行各业的新鲜血液，更是我们干部队伍建设的潜在生力军。青年有理想、有本领、有担当，国家才有未来，民族才有希望。
(2)青年时代加强思政教育的重要性。“为学先立志，志既立，则学问可次第着力，立志不定，终不济事。”而青年时期是人生成长的“拔节孕穗期”，更是确定未来人生理想的黄金时期，需要抓住这一关键阶段树立正确的志向，才能引导青年人谋求有价值的人生。
(3)当下的社会发展要求。当下我们正面临着世界百年未有之大变局，对于我国的发展而言既是机遇又是挑战，我们需要打造一支富有创造力又有担当的青年群体，才能担当时代使命，这对我国真正实现中国梦具有决定性的意义。
(4)大学思政课的现状。思政课的氛围还需要优化，教师的队伍还需要提升，学生的意识还有待增强。这些都制约了思政课的高质量发展。
3、践行。
第一、抓牢教师队伍建设。通过培训和开展主题会议的方式，提高教师的专业知识素养，提升理论功底，更要提高对于马克思主义的认同感和坚定地信念。
第二、营造浓厚的氛围。以多种形式开展宣传活动，例如开展红色基地旅游，或者开展主题班会、交流会的方式引导考生认识到思政课对我们的指导意义，提升我们学习的积极性和主动性。
第三、创新授课方法。结合传统的授课方式，我们更需要结合当下的国内外的热点事件，引发考生的思考，在问题的剖析中认识世界，认识中国，了解历史，在潜移默化中培养正确的价值观。
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