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【教育综合知识】传染病的预防

作者：ystwx 来源：时间：2022-05-30 16:28:56 阅读：942 分享至：

1.管理传染源

(1)主要内容：早发现传染病病人;做好疫情报告;传染接触者的观察期限。

(2)原则：早发现，早隔离，早治疗。

2.切断传播途径

(1)主要内容：保持环境清洁，注意饮食卫生，培养幼儿形成良好的个人卫生习惯，做好经常性的消毒方法;进行彻底消毒：终末消毒和隔离病人。

(2)消毒类型：①物理消毒法：机械法——洗涤，通风换气;日晒法;煮沸法。②化学消毒法：煤酚皂溶液(来苏水);漂白粉;石灰;过氧乙酸。

3.保护易感者

(1)非特异性措施：只运用自身的防护能力。增强体质，提供合理营养，养成良好卫生习惯，搞好环境卫生等。

(2)特异性措施：预防接种疫苗。

例题解析

张老师在晨检时发现贝贝口腔及脸颊部有红色疱疹，立即将贝贝带到隔离室，这是为了( )。

A.管理传染源 B.切断传播途径

C.保护易感人群 D.以上都是

【答案】A。解析：贝贝口腔及脸颊部有红色疱疹，已经处于症状明显期，出现传染病症状。所以要对传染病的综合性预防措施：管理传染源(早发现患儿、早隔离患儿、对传染病的接触者进行检疫);切断传播途径(经常性预防措施包括环境卫生、空气新鲜、饮食卫生、养成良好的个人卫生习惯以及做好经常性的消毒工作;传染病发生后采取的措施是对传染病患儿所在班级的环境彻底消毒);保护易感人群(预防接种，提高儿童抗感染的能力;坚持体格锻炼和户外活动，合理营养，增强儿童体质。因此本题选A。

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