一、知识讲解
(1)教育的本质属性(自然属性)
教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,
是教育的质的规定性。
有目的:无目的×先天本能行为不是,比如:初生婴儿吸奶
人:动物和机器×,比如:猴子跳火圈
社会活动:必须是人与人之间,不能是人与动物之间
(2)教育的社会属性
1.教育具有永恒性
教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在教育。
人类社会≠国家和社会
杨贤江:自有人生,便有了教育
2.教育具有历史性
在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同
3.教育具有相对独立性
教育的相对独立性是指教育具有自身的运行规律和发展特点,具体体现在以下几个方面:
a.教育具有质的规定性
教育是有意识地向受教育者传递社会经验以培养人的社会实践
b.教育具有历史继承性
教育内容的继承+教育方法的继承
c.教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性
教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步:可能超前或滞后
三、易混点辨析
1.教育的本质属性VS根本属性
教育的本质属性:育人性
教育的根本属性:社会性
2.历史性VS历史继承性
历史性:不同时期的不同点
历史继承性:不同时期的相同点
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